Ici chaque mois une association, une personnalité, un lillois que nous mettons à l'honneur !

Dans le centre de Lille, depuis 1985, LA CLÉ, association Loi 1901, propose des cours individuels et gratuits, assurés par une équipe de formateurs bénévoles, pour l'apprentissage des savoirs de base (lire, écrire, compter), du Français Langue Etrangère et pour l'accompagnement à la scolarité. Elle offre ce service à un public motivé et démuni résidant à Lille et dans les environs.

LA CLE se donne pour objectif de lutter contre l'exclusion et pour l'intégration sociale, professionnelle ou scolaire des personnes en difficulté, quels que soient leur âge et leur nationalité. Depuis 1985, LA CLÉ habite au centre de Lille une petite maison chaleureuse et pleine de livres : un lieu où venir apprendre est un plaisir que chaque apprenant partage avec son formateur personnel dans la petite salle qu'il retrouve chaque semaine, et où tous, apprenants et formateurs bénévoles peuvent compter sur l'aide attentive de 6 permanents qualifiés. Dans cette petite maison, ouverte 12h par jour et le samedi matin, 550 bénévoles forment individuellement et gratuitement 600 apprenants. 150 adultes y apprennent à lire, écrire, compter ; 220 adultes et 20 jeunes scolarisés apprennent le Français (langue étrangère pour eux) ; 210 jeunes sont accompagnés dans leur scolarité. Le public de LA CLÉ est issu des quartiers en difficulté de LILLE. Il s'agit d'adultes français ou étrangers aux ressources faibles, en difficulté d'insertion, de niveau scolaire peu élevé, en forte demande d'intégration, mais qui n'ont pas les moyens de s'adapter ou d'accéder à des formations collectives ; et de jeunes des mêmes milieux en échec scolaire que leurs parents ne peuvent ni aider, ni faire aider dans leur scolarité. LA CLÉ leur offre des conditions particulièrement adaptées à leurs difficultés : gratuité des cours (10 € d'inscription par an); et dispositif pédagogique individuel qui favorise la prise en compte de leurs niveaux, rythme et objectifs personnels, et la restauration de la confiance en soi. Les 550 formateurs bénévoles de LA CLÉ (étudiants, actifs et retraités de toutes professions) bénéficient d'une formation individuelle et collective et d'un suivi assurés par les formatrices coordinatrices permanentes qualifiées, et disposent d'un très important fonds de documentation pédagogique et d'outils didactiques spécialisés. Par ailleurs, LA CLÉ a développé des actions complémentaires visant à accroître leur autonomie quotidienne : accompagnement à la fonction parentale; médiateur social à temps plein qui les aide dans leurs démarches.

Chaque année LA CLÉ offre à 200 jeunes en échec scolaire de milieux défavorisés (environ 55 écoliers, 75 collégiens et 70 lycéens), des cours particuliers gratuits assurés par le même formateur toute l'année. Pas d'aide aux devoirs : il s'agit de faire acquérir à l'élève les moyens (bases indispensables, compréhension des consignes, méthodes de travail et comportements efficaces...) de suivre l'enseignement de sa classe, et de rejoindre progressivement le niveau requis. Collégiens et lycéens peuvent être accompagnés dans 2 disciplines, par 2 formateurs différents. Les formateurs bénévoles, actifs ou retraités de toutes professions et étudiants, sont formés et accompagnés par les formatrices permanentes qualifiées, et disposent de tous les outils pédagogiques nécessaires (programmes, manuels, livres du maître, dictionnaires, encyclopédies, ordinateurs et didacticiels, matériel d'orthophonie, supports ludiques...). Chaque formateur choisit lui-même pour l'année (parfois pour deux ou trois ans) l'élève dont le profil (âge, classe, matière, type de difficulté) correspond à ses compétences et à ses intérêts. Les parents sont associés à la démarche de prise en charge (signature en leur présence par le jeune d'un contrat d'engagement initial auprès de son formateur, qui reste ensuite en contact avec eux). Les cours ont lieu à raison d'une à 2 heures par semaine par matière, à horaire fixe, et suivant le calendrier scolaire. Un dossier pédagogique personnel renseigné tout au long de l'année par le formateur accompagne chaque jeune apprenant. Et LA CLÉ communique avec l'établissement scolaire du jeune par une fiche de liaison trimestrielle.

Dans le cadre des Équipes de Réussite Éducative, LA CLÉ organise dans plusieurs établissements des ateliers axés sur l'apprentissage du Français Langue Étrangère, pour 30 primo-arrivants (de 5 à 13 ans).

Parallèlement LA CLÉ s'efforce d'accompagner les parents en difficulté (50 concernés) dans leur rôle éducatif (séances de réflexion sur les difficultés rencontrées, entretiens individuels, ateliers parents- enfants...). De plus un médiateur social à temps plein est là pour les aider dans les démarches visant à remédier à des situations particulièrement difficiles : relations avec l'école, accès aux droits, logement, emploi, divorce, santé.

Enfin, les jeunes suivis à LA CLÉ ont accès à une bibliothèque d'un millier de titres et peuvent participer à des ateliers créatifs et à des sorties culturelles.

Source :

http://tropheesfondation.edf.com/associations_participantes/association/lille-association-compter-lire-ecrire

Lien : 

http://www.associationlacle.org/